一 、落實勞作教育精神
培養「誠、敬、勤、新」校風及學生熱心服務之生活態度與涵養，
發揚愛校精神，以達全人教育之目標。

二 、執行出缺勤記錄與評分之考核
(一)小隊長應指定集合地點，俾利點名及宣達注意事項。
(二)公平公正，不可捏造或竄改事實。

三 、小隊長工作須知
(一)事前準備:
1．認識環境：事前了解自己負責清掃區域範圍、清掃工具數量。
2．工作分配：根據各組組別所分配學生人數，劃分工作內容。
(二)每梯次，小隊長首先須完成下列工作：
1．自我介紹。2．告知學生請假及補實施等相關事宜。
3．換梯換掃除區域時，須至集合場（操場）帶領小隊勞作生。
(三)每天小隊長必須做到：
1．勿遲到。
2．準時點名。
3．分配各學生其負責工作內容並告知學生正確清掃方式。
4．確實歸還掃地用具（勿棄置於倉庫外或攜回宿舍）並擺放整齊。
5．每天課程結束，核對組員之評鑑卡、點名冊後將成績輸入電腦。

四 、小隊長一般工作注意事項
(一)勿遲到，小組長本身必須以身作則，7：30準時工讀並簽到。
請假或臨時有事，無法工讀時，請先告知（順位1：大隊長；
順位2：中隊長）。
(二)服裝儀容清潔整齊，不得穿著拖鞋；執勤時務必穿著勞作教育
小隊長背心 。
(三)打掃時先向學生說明打掃環境區域之重點。
(四)請將樹葉及垃圾集中處理，勿掃入樹叢及水溝中，學生規勸不聽
在評鑑卡中畫『╳』。
(五)打掃完畢後小隊長應檢查打掃區域，確認打掃乾淨後，
在評鑑卡中評分。
(六)將學生帶回打掃工具間將掃具擺放整齊，才發給評鑑卡。
(七)愛惜公物，要求學生勿惡意破壞打掃工具，破壞者除賠償外另依校規
相關規定處置。
(八)執行勞作教育有任何問題，應隨時反映，俾利改善。
(九)學生異常缺曠，告知學生於學期結束前擇日補實施，
避免勞作教育成績不及格。
(十)小隊長對於打掃工作應公平分配以免學生產生怨言。
(十一)勞作教育小隊長應以身作則並協助推動生活禮儀教育。
(十二)每日會報結束後，方可進行私事處理。工讀時間內擅離崗位，
列入考核。